• Tekststørrelse: a a a
  • Skriv ut

Master i musikkpedagogikk

120 studiepoeng

Master i musikkpedagogikk

Innledning

Musikkpedagogikk dreier seg om forholdet mellom musikk, mennesker og samfunnsinstitusjoner. Musikkpedagogisk virksomhet skjer alltid i et samfunn, og er slik påvirket av ideologier, politiske føringer og andre bevisst utformede strategier. Faget formes også av tradisjoner og nedarvede forestillinger. Fagets problemstillinger er knyttet til ulike musikkfaglige praksisformer i ulike skoleslag og i kulturlivet.

Opptakskrav:

  • obligatorisk del av allmennlærerutdanning (120 sp) og minimum 60 sp fordypning i musikk
  • faglærerutdanning i musikk, dans og drama med minimum 60 sp fordypning i musikk
  • bachelorgrad med minimum 80 sp fordypning i musikk.

Studenter med 80 sp musikk/musikkpedagogikk rangeres først. Mastergraden alene gir ikke undervisningskompetanse, til dette kreves praktisk-pedagogisk utdanning i tillegg.

Normert tid for mastergraden er 2 års studium. Dette tilsvarer 120 studiepoeng, dvs. fire semestre. Det er obligatorisk deltakelse i emne 2 og på fellessamlinger i emne 4. For øvrig forventes aktiv studiedeltaking i alle studiets emner og arbeidsformer. Studiet stiller store krav til selvstendig arbeid. Det forutsettes at studentene gjør seg kjent med innholdet i denne planen, og at studentene bruker høgskolens studiestøttesystem (It´s learning) aktivt.

Mål

Gjennom studiet skal studentene tilegne seg selvstendig, reflektert og kritisk grunnlag for å arbeide som musikkpedagoger, formidlere og forskere.

Innhold

Mastergrad i musikkpedagogikk består av 4 emner:

- Emne 1: Vitenskapsteori og akademisk skriving, 25 sp
- Emne 2: Kunstnerisk formidling, 10 sp
- Emne 3: Musikkpedagogisk teori, 25 sp
- Emne 4: Masteroppgaven, 60 sp

Organisering

  • 1. semester: Hovedvekt på emne 1, som avsluttes med eksamen. Undervisning i emne 2 og emne 3 starter.
  • 2. semester: Undervisning i emne 2 og 3 fortsetter. Eksamen i emne 2 tidlig i semesteret og i emne 3 mot slutten av semesteret.
  • 3. og 4. semester: Arbeid med masteroppgaven (emne 4). Eksamen i emne 4, dvs. innlevering av masteroppgaven, i slutten av 4. semester.

Arbeidsformer

Se beskrivelse under det enkelte emne.

Vurderingsformer

Emne 1 har individuell, skriftlig hjemmeeksamen. Eksamen i emne 2 er en kunstnerisk framføring i samarbeid med en student i dramapedagogikk. Emne 3 har individuell, muntlig eksamen i form av en forelesning. I emne 4 er masteroppgaven eneste vurderingsgrunnlag. Emne 2 blir vurdert med Bestått / Ikke bestått; i de andre emnene brukes bokstavkarakterene A-F. Se nærmere beskrivelse under det enkelte emne.

Internasjonalisering

Musikkseksjonen ved HiB koordinerer Nordplusnettverket "Nordic Network for Music Education". Nettverkets medlemmer er nordiske og baltiske utdanningsinstitusjoner med mastergradsutdanning eller tilsvarende i musikkpedagogikk. Studentene kan ved søknad i henhold til Nordplusreglementet få opphold ved en av medlemsinstitusjonene.

Det blir vanligvis arrangert kurs for nordiske/baltiske mastergradsstudenter i musikkpedagogikk hver høst (november) ved en av nettverksinstitusjonene.

Database oppdatert: 15.05.2013